scuola primaria - Progetto-natura
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Escursione sul Campo
Alla Scoperta del Bosco: Nei boschi della Fagiana ed in Laboratorio, verranno realizzate delle attività ludico sensoriali finalizzate ad entrare in empatia con la natura e a conoscerla. Nel bosco abbracceremo gli alberi e rimarremo in ascolto della natura che ci circonda ad occhi chiusi. Impareremo, attraverso il tatto, a riconoscere le varie specie di alberi, toccando le cortecce, le nervature delle foglie. Porteremo a casa un ricordo delle sensazioni provate facendo un disegno di foglie e cortecce con la tecnica del frottage. Esploreremo la natura con i sensi, e daremo una spiegazione a quanto osservato. Perché cantano gli uccelli? Perché profumano i fiori? Cosa serve la legna morta? Perché gli alberi perdono le foglie? Ricercheremo tracce di animali e osserveremo con un IPad i filmati di animali registrati di notte da una video trappola che avremo posizionato nel bosco. Osserveremo, con un retino, i piccoli invertebrati che popolano i corsi d’acqua.
In laboratorio potremo vivere l’esperienza di toccare dei pesci in una apposita vasca tattile, e nel laboratorio delle acque potremo analizzare i campioni di acqua raccolti e classificare attraverso delle chiavi dicotomiche i macro invertebrati catturati.
Laboratori in Classe e nel Giardino della Scuola
La Biodiversità: Attraverso giochi, Power Point, manipolazioni di materiali naturali, video e fotografie scopriremo il significato di biodiversità: a cosa serve, perché è importante per l’uomo, cosa la minaccia. Scopriremo le caratteristiche delle piante e degli animali lombardi e italiani e faremo la carta di identità delle specie più caratteristiche e a rischio di estinzione. Nel cortile della scuola, giocando, apprenderemo il concetto di adattamento all’ambiente naturale e di mimetismo.
Pianura, Collina, Montagna, Fiume, Lago: Attraverso giochi, Power Point, manipolazione di materiali naturali, video e fotografie, approfondiremo questi ambienti, per comprendere le relazioni uomo natura, e per facilitare lo studio in classe. Giocando impareremo ad associare animali e piante ai giusti ambienti e scopriremo i fattori che li minacciano ed i problemi della convivenza uomo natura.
Scimmia sarai tu: a che specie appartiene l’uomo? Come ci siamo evoluti? Cosa significa specie? Attraverso giochi, Power Point, video e fotografie impareremo tutto sull’evoluzione e sulla selezione naturale, per introdurne lo studio in classe. Approfondiremo l’origine dell’uomo e il concetto di evoluzione ed impareremo come agisce la selezione naturale. Impareremo inoltre un metodo infallibile per ricordarci la storia della terra.
Chi ha paura di orsi e lupi? Attraverso attività ludico sensoriali, manipolazione di materiali naturali, letture, video e fotografie scopriremo i comportamenti e le caratteristiche di questi bellissimi animali e impareremo a non averne più paura. Nel cortile della scuola giocheremo a imitarne i comportamenti e il modo di muoversi nell’ambiente naturale.
Aiuto gli Alieni!: Le specie aliene sono specie non originarie dei nostri ecosistemi ma introdotte dall’uomo che creano molti danni sia all’uomo che agli altri animali. Attraverso giochi, Power Point, video, fotografie e la creazione della carta di identità, conosceremo le specie alloctone più dannose per l’uomo e per la biodiversità, comprenderemo l’importanza di contrastarle e impareremo cosa può fare ognuno di noi per aiutarle la biodiversità. Attraverso dei progetti di "scienza partecipata" potremo contribuire al monitoraggio di queste specie.
La natura tra le mani: Attraverso attività ludico sensoriali, utilizzando sassi, foglie, penne, piume, peli, cortecce, colori, colla, fantasia, creatività ed immaginazione, entreremo in empatia con la natura attraverso il gioco. Nel cortile della scuola abbracceremo gli alberi, useremo la tecnica del frottage e "suoneremo materiali naturali" per creare arte.
Per maggiori Informazioni e prenotazioni:
Email: educazioneambientale@progetto-
Cell: 339 1753445
